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A．精神發(fā)育遲滯
B．言語和語言發(fā)育障礙
C．學(xué)校技能發(fā)育障礙
D．運動技能發(fā)育障礙
E．廣泛性發(fā)育障礙
A．患病率約為1.2%
B．遺傳因素起決定性作用
C．起病于中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟之后
D．可同時存在一些軀體疾病的癥狀和體征
E．可伴有注意缺陷、情緒易激動、強迫行為等精神癥狀
最新試題
針對病人目前情況，下一步處理可以考慮以下哪些選擇（提示：對患者進行門診治療，氟哌啶醇治療0.5mg／d用起，每天2次，3天后加至1mg／d，每天2次，1周后加至3mg／d。舍曲林治療從25mg／d用起，每天一次，3天后加至50mg／d，1周后加至100mg／d，患者用藥第8天開始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。）（）
［假設(shè)信息］該患者經(jīng)兒童韋氏智力測驗結(jié)果為IQ：103，老師補充：該同學(xué)父母離異，家庭教育不力，雖然老師都感覺他很聰明，但是他學(xué)習(xí)上不投入，上課開小差，東張西望，搞小動作，惹周圍同學(xué)，有時下座位去惹人家。下課更是忙得不得了，爬高上梯，膽子太大了。上課不遵守紀(jì)律，老師批評其行為，他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定，動不動就發(fā)脾氣，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突爭執(zhí)，更嚴(yán)重的是經(jīng)常逃學(xué)、說謊、偷同學(xué)鄰居物品、威脅欺負(fù)弱小同學(xué)，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)。結(jié)合上述資料，此病人最可能的診斷是（）
從目前所獲取的資料來看，該障礙屬于一種（）
目前應(yīng)考慮的診斷是（提示：患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)均未見異常，腦電圖等輔助檢查也未見異常?；颊哐a充睡不好覺是控制不住地想問題導(dǎo)致的，當(dāng)那些問題干擾自己少的時候睡覺還是可以的。）（）
想進一步評估患者的癥狀嚴(yán)重程度，下面哪種心理測驗比較適合（）
以下不是影響多動綜合征預(yù)后因素的是（）
關(guān)于兒童注意缺陷與多動障礙，下列說法不正確的是（）
目前最理想的治療是（）
兒童孤獨癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)（）
還應(yīng)詢問患兒哪些病史資料（）