A．適當(dāng)?shù)男睦響?yīng)激可以提高個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力
B．過(guò)強(qiáng)的心理應(yīng)激可以提高個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力
C．適當(dāng)?shù)男睦響?yīng)激可以降低個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力
D．較弱的心理應(yīng)激可以保持個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力
E．過(guò)強(qiáng)的心理應(yīng)激可以保持個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力
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A．認(rèn)知評(píng)價(jià)
B．人格因素
C．社會(huì)支持
D．應(yīng)對(duì)能力
E．防御機(jī)制
A．將輸出信息反饋為輸入信息
B．將輸入信息轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵鲂畔?br />
C．包括心理、生理、社會(huì)中介
D．屬于應(yīng)激源的終末環(huán)節(jié)
E．對(duì)接收的信息進(jìn)行加工
A．遭遇重大生活事件
B．重大事件余波效應(yīng)
C．輕微而頻繁的困擾
D．自然環(huán)境突然變故
E．個(gè)體在組織中角色
A．調(diào)整對(duì)事情的態(tài)度
B．合理運(yùn)用防御機(jī)制
C．接受社會(huì)的支持
D．調(diào)整報(bào)負(fù)水平
E．以上都可采用
A．生理反應(yīng)量表示
B．生活變化單位表示
C．心身疾病發(fā)生率
D．心理緊張度表示
E．職業(yè)緊張度
最新試題
簡(jiǎn)述心理應(yīng)激引起的機(jī)體的變化。
“眼不見(jiàn)為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
如何減少心理應(yīng)激對(duì)個(gè)體的損害?
心身疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會(huì)因素密切相關(guān)。()
根據(jù)SRRS，一年內(nèi)累積分超過(guò)300，有80%的人在兩年內(nèi)有重大疾病發(fā)生。()
最早使用心理應(yīng)激概念學(xué)者是Cannon。()
某醫(yī)科大學(xué)年輕教師，平時(shí)身體健康。一次偶然檢查血常規(guī)，發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞異常增高，后證實(shí)是白血病。心身馬上被擊垮，抑郁焦慮、沮喪，封閉孤獨(dú)，失去康復(fù)的希望和信心，不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)加以剖析。
職業(yè)緊張屬于社會(huì)性應(yīng)激源。()
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()