問答題閱讀下面這段話，指出其中哪些地方表達(dá)不妥；并加以修改：昨天我的車掛不上兩檔，今天維修后，問題還是存在，所以基本上一直用1檔和3，4檔在跑。但還好車速還是比較快，加上退出比賽的朋友幫我把車速調(diào)的操控比昨天好了很多，所以名次還排在第3，比第4名領(lǐng)先了一分鐘。
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最新試題
下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?
題型：判斷題
下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個(gè)平面并重。
題型：填空題
?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。
題型：判斷題
下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型：判斷題
下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、（）、總讓、忍讓四個(gè)小類。
題型：填空題
下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題