單項選擇題在古埃及的信仰中，人有（）種靈魂。
A．2
B．3
C．4
D．5
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1.單項選擇題阿波羅神是古希臘神中的（），也是來源于圖騰崇拜。
A．上帝
B．太陽神
C．愛神
D．天使
2.單項選擇題巴龍舞劇是（）豐富多彩傳統(tǒng)文化中的部分。
A．泰國
B．印尼
C．古希臘
D．澳大利亞
3.單項選擇題美國著名戲劇理論家（），其著有《世界戲劇藝術(shù)欣賞》。
A．托馬斯
B．弗雷澤
C．列維
D．布魯凱特
4.單項選擇題在《原始思維》里，（）寫到：“……但他們從來不改進這些物品”
A．托馬斯
B．弗雷澤
C．列維
D．艾思林
5.單項選擇題戲劇藝術(shù)形成的基點與（）有很多聯(lián)系的。
A．科學(xué)
B．理性思維
C．政治
D．巫術(shù)
最新試題
戲劇教育的基本活動就是（）與聲音的表達與創(chuàng)作。
題型：單項選擇題
戲劇教育只是為“培育專業(yè)戲劇人才的教育”。
題型：判斷題
在兒童戲劇教育中，對年紀較小的參與者，領(lǐng)導(dǎo)者可通過真實的（），包含具嗅覺、味覺、聽覺、觸覺及視覺等五官感覺，配合想象，很容易就能引導(dǎo)兒童進入戲劇的主題中。
題型：單項選擇題
在許多的戲劇情境中，兒童不可以用自己的想法與判斷去做決定與行動。
題型：判斷題
通過情緒認知、情緒回溯、情感啞劇及角色扮演等活動，教師（）兒童去回想、體驗及反省自己與他人的情感世界。
題型：單項選擇題
兒童戲劇教育可以讓孩子們在體驗中提高他們的團隊意識、協(xié)調(diào)能力、表達能力和（）。
題型：單項選擇題
對于兒童戲劇教育而言，兒童沒必要學(xué)習(xí)如何使用及控制自己的身體，以便能靈活自如地表達心中的想法與感覺。
題型：判斷題
戲劇的活動能加深兒童對文字的敏感度及印象。隨著戲劇活動的開展，所有的文字都配合著語言的情境與人物的感情而表達出來。原本生硬的詞匯躍然于一來一往的口語互動中，兒童能充分體會語言文字的魅力。
題型：判斷題
戲劇教育，一如兒童的戲劇游戲，為他們提供一個安全自在的（）。
題型：單項選擇題
通過兒童戲劇教育，在不斷的沖突與轉(zhuǎn)折中，兒童可以學(xué)習(xí)體會生活與生命的無常，并練習(xí)其中的（）。
題型：單項選擇題