A.人與人之間
B.人與社會(huì)之間
C.人與自然之間
D.人與物之間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公共生活
B.職業(yè)生活
C.婚姻家庭生活
D.私人生活
A.語言文明，不惡語傷人
B.在會(huì)議室抽煙
C.自覺提高法律意識(shí)，用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為
D.聽課時(shí)，手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)
E.對在公共生活中某些人不守秩序的行為積極干預(yù)，予以制止
A.精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程
B.提高勞動(dòng)者技能的重要途徑
C.成為一個(gè)有道德的人的最基本要求
D.維護(hù)社會(huì)公共生活正常秩序的必要條件
E.每個(gè)社會(huì)成員的自覺選擇
A.繼承性
B.基礎(chǔ)性
C.強(qiáng)制性
D.簡明性
E.廣泛性
A.社會(huì)公德
B.倫理道德
C.職業(yè)道德
D.家庭美德
最新試題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
表達(dá)權(quán)對于一個(gè)國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）