名詞解釋早期教育
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5.單項選擇題孩子在學叫媽媽時，先強化與媽媽相似的聲音，然后強化另一個更接近媽媽的聲音，這樣連續(xù)多次，不斷強化，最終實現(xiàn)孩子叫媽媽這個行為，這種方法是（）。
A.隔離法
B.行為塑造法
C.消退法
D.代幣制
最新試題
溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓練的需求也有所不同。
題型：判斷題
美國心理學家特曼認為超常兒童智商數值超過（）。
題型：單項選擇題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀末期重要的國際教育思潮。
題型：單項選擇題
20世紀70年代北歐的挪威、瑞典等國家特殊教育界提出正常化的建議，打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型：判斷題
言語障礙主要有（）幾類。
題型：多項選擇題
情緒行為障礙的評估方法包括（）。
題型：多項選擇題
超常兒童研究發(fā)現(xiàn)，超常兒童在“符號”流暢性方面顯著高于同齡大學生。
題型：判斷題
視力是指眼睛識別物體（）的能力。
題型：單項選擇題
（）在人的感知活動中起著主導作用。
題型：單項選擇題
隨班就讀的成就，主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題