A.一種美德
B.是非不分
C.軟弱不欺
D.缺乏原則
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A.占有、生產(chǎn)、收益、處分四項權(quán)能
B.占有、使用、經(jīng)營、處分四項權(quán)能
C.購買、使用、收益、處分四項權(quán)能
D.占有、使用、收益、處分四項權(quán)能
A.情感
B.思想
C.行為
D.意志
A.政治素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.科學(xué)文化素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
A.《勞動法》和《公務(wù)員法》
B.《勞動法》和《婚姻法》
C.《組織法》和《公務(wù)員法》
D.《消費者權(quán)益保護法》和《公務(wù)員法》
A.向主管機關(guān)提出申請并獲得許可
B.向上級機關(guān)提出申請并獲得許可
C.向本單位提出申請并獲得許可
D.向人民法院提出申請并獲得許可
最新試題
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）