多項選擇題皮亞杰根據(jù)兒童認知發(fā)展階段把游戲分為()。
A.創(chuàng)造性游戲
B.感覺運動游戲
C.象征性游戲
D.有規(guī)則游戲
E.智力游戲
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1.多項選擇題根據(jù)游戲的目的性,可以把幼兒的游戲分為()
A、創(chuàng)造性游戲
B、教學游戲
C、活動性游戲
D、表演游戲
E、建筑游戲
2.單項選擇題認為游戲是一種學習行為的心理學家是()
A、霍爾
B、皮亞杰
C、桑代克
D、朱智賢
3.單項選擇題早期的游戲理論對兒童游戲的實質(zhì)有著不同的解釋,把游戲看成是兒童對未來生活的無意識的準備,是一種本能的練習活動,持這種觀點的是()
A、霍爾
B、席勒—斯賓塞
C、彪勒
D、格羅斯
4.單項選擇題早期的游戲理論對兒童游戲的實質(zhì)有著不同的解釋,強調(diào)游戲是兒童從行動中獲得機體愉快的手段,持這種觀點的是()
A、霍爾
B、席勒—斯賓塞
C、彪勒
D、格羅斯
5.單項選擇題早期的游戲理論對兒童游戲的實質(zhì)有著不同的解釋,認為游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過剩精力的一種方式,持這種觀點的是()
A、霍爾
B、席勒—斯賓塞
C、彪勒
D、格羅斯
最新試題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復聽,是因為()
題型:單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
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題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
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在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題