A.求職目標/應聘崗位
B.興趣愛好
C.個人信息
D.自我評價
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A.揚長避短
B.針對性原則
C.展示與職位相匹配的能力
D.把所有的經歷充分展現
A.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向
B.針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷
C.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力
D.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上
A.Result結果——效果如何？你有什么收獲？
B.Action行動——你做了什么？
C.Target目標——你的目標是什么？
D.Situation情境——當時面對什么困難？
A.行業(yè)企業(yè)信息
B.就業(yè)形勢與政策
C.招聘說明與歷年招聘情況
D.用人單位情況及職位信息
A.知識技能
B.可遷移技能
C.自我管理技能
D.管理技能
最新試題
職業(yè)的含義包括（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質的考查。
就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。
在校內舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現目標而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現人生價值的特點。