A.在形式上任何兒童都可以入學(xué)
B.其特點是一個系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會公平和教育機(jī)會均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
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A.雙軌學(xué)制包括學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校和群眾性現(xiàn)代學(xué)校
B.雙軌學(xué)制加劇了階級的對立
C.雙軌學(xué)制不利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才
D.雙軌學(xué)制的兩軌既不相通也不相接
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中華人民共和國教育法》
A.德國是世界上最早實施義務(wù)教育的國家
B.1619年,德意志魏瑪邦的學(xué)校法令規(guī)定父母應(yīng)送六至十二歲的兒童入學(xué),否則政府強(qiáng)迫其履行義務(wù)。一般認(rèn)為這是義務(wù)教育的開端
C.19世紀(jì)50年代,歐美主要發(fā)達(dá)國家先后頒布義務(wù)教育法令
D.20世紀(jì)10年代,各資本主義國家已基本普及義務(wù)教育
A.該學(xué)制受美國實用主義教育影響,課程和教育內(nèi)容側(cè)重實用
B.主要采用了美國學(xué)制的六三三分段法,故又稱“六三三學(xué)制”
C.是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步
D.是中國近代史上實施時間最長、影響最大的學(xué)制
A.癸卯學(xué)制的最大特點是修業(yè)年限長
B.我國有史以來第一個由國家正式頒布的學(xué)制是壬寅學(xué)制
C.蔡元培任教育總長,仿照日本學(xué)制頒布的新學(xué)制是壬子癸丑學(xué)制
D.我國教育史上第一個具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制是壬戌學(xué)制
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最新試題
現(xiàn)代教育的四大支柱中,()的能力,就是要學(xué)會在一定環(huán)境中工作的能力。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點包括()。
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是()。
()標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標(biāo),這種學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了()理念。
關(guān)于我國各級各類學(xué)校的特點,以下表述正確的是()。
我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是()
關(guān)于美國單軌學(xué)制,以下說法不正確的是()。
關(guān)于義務(wù)教育,下列表述不正確的是()。
癸卯學(xué)制明顯反映了()的思想。