A.青春期性發(fā)育過程
B.羊群現(xiàn)象
C.自我同一性的發(fā)展
D.自發(fā)性集合傾向
E.獨(dú)立意識的發(fā)展
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A.3-7歲
B.2-3歲
C.7歲以前
D.青春期
E.5歲后
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.正強(qiáng)化療法
C.負(fù)強(qiáng)化療法
D.行為校正療法
E.暴露療法
A.3歲以后
B.5歲以后
C.7歲以后
D.10歲以后
E.5——7歲
A.恐怖癥的癥狀持續(xù)時間長,情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
B.為減輕恐懼帶來的不良情緒,恐怖癥的患者往往有回避行為,恐懼情緒沒有
C.恐怖癥患者明知某些事物或情景事實(shí)上并不危險(xiǎn),卻產(chǎn)生異乎尋常的恐懼,百般勸解無效
D.恐懼癥發(fā)生時伴焦慮情緒和自主神經(jīng)功能紊亂
E.以上答案都不對
A.焦慮
B.抑郁
C.兒童癔癥
D.恐懼
E.強(qiáng)迫行為
最新試題
兒童少年心理衛(wèi)生包括哪些內(nèi)容?
兒少心理工作以()為主,早期()、早期()、早期()各種心衛(wèi)問題。
簡述兒少行為問題對社會的影響。
韋氏學(xué)齡兒童智力量表(wisc)適用于()。
簡述兒少心理衛(wèi)生服務(wù)的方式。
簡述心理健康教育的基本策略。
中小學(xué)心理健康教育包括()教育和()教育。
心理衛(wèi)生又稱()衛(wèi)生,是研究如何維護(hù)和促進(jìn)人類()健康的科學(xué)。
青少年品行障礙、違法犯罪等行為問題危害社會治安,多種反社會行為與()有關(guān)。
在精神疾病治療過程中,患者對治療者可能產(chǎn)生愛慕、眷戀甚至產(chǎn)生曾恨、敵意等情感,這一現(xiàn)象是()。