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兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

幼兒園園長課程領導力的系統提升，要求園長實現三重角色的整合，以下角色不在此范疇內的是（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

在項目活動主題網絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。