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活動目標(biāo)的著重點應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的（）特點。

作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

區(qū)域活動指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。

在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。