A、20°
B、25°
C、30°
D、35°
E、45°
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、15°
B、25°
C、30°
D、35°
E、45°
A、把患者患側(cè)上肢和手穿進袖管,把衣領(lǐng)拉到健肩,穿上健側(cè)上肢,系上紐扣
B、把衣領(lǐng)拉到健肩,把患側(cè)上肢和手穿進袖管,穿上健側(cè)上肢,系上紐扣
C、穿上健側(cè)上肢,把患者患側(cè)上肢和手穿進袖管,把衣領(lǐng)拉到健肩,系上紐扣
D、系上紐扣,穿上健側(cè)上肢,把衣領(lǐng)拉到健肩,把患者患側(cè)上肢和手穿進袖管
E、以上都不對
A、患者抬起臀部時必須屈髖
B、雙足平放于床面
C、足跟不能離床
D、患者不能完成時,治療師可以協(xié)助
E、完成動作時,雙膝關(guān)節(jié)盡可能并攏
A、更衣
B、飲食
C、洗澡
D、換洗衣服
E、大小便控制
A、患者靠近桌旁坐下,將食物放在最適當?shù)奈恢?br />
B、將食物和餐具放在便于使用的位置
C、把筷子和調(diào)羹放進碗里,夾盛食物放入口中
D、咀嚼和吞咽食物
E、大口進食
最新試題
偏癱患者仰臥位擺放哪項不對().
下列哪項不是針對軟腭抬高的訓練().
下列哪項屬于作業(yè)治療的模式理論()
腦性癱瘓的作業(yè)療法不包括()
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應避免的體位不包括().
患者截肢后不易發(fā)生().
使用拐杖的步行訓練方法很多,其中那種是最快速的移動方式,也是姿勢較美觀的()
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
作業(yè)活動的前提有目的性和().
狹義的日常生活活動不包括下列哪項()