A.組員上網(wǎng)時(shí)長變化記錄表
B.組員行為改變的自我評(píng)估報(bào)告
C.組員和小組的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)表
D.小組結(jié)束后跟進(jìn)訪談?dòng)涗涃Y料
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A.放任莉莉，把關(guān)注重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至其他的組員
B.運(yùn)用游戲活躍氣氛，以鼓勵(lì)莉莉回歸小組
C.制定新計(jì)劃，讓莉莉和其他組員協(xié)作完成
D.調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，方便莉莉參與活動(dòng)
A.為幼兒園小朋友開設(shè)兒童社交小組，將每節(jié)時(shí)長定為10-20分鐘
B.為處于婚姻危機(jī)中的夫妻開設(shè)輔導(dǎo)小組，將小組的規(guī)模定為30人
C.為青少年開設(shè)的戶外拓展訓(xùn)練營，以完成每項(xiàng)拓展活動(dòng)為最終目標(biāo)
D.為小學(xué)生開設(shè)的性教育小組，將一年級(jí)與六年級(jí)的學(xué)生安排在一起
A.“您說的故事，以前我從來都沒有聽說過啊”
B.“我沒有聽懂您說的話，您再重新說一遍好嗎”
C.“高奶奶您別著急，慢慢說，我們大家都在聽”
D.“高奶奶您先休息一下，再想想，先請(qǐng)張爺爺說”
A.組員們初次接觸非洲鼓，對(duì)其充滿好奇，但因不知如何演奏，不愿嘗試
B.組員老張和老任都認(rèn)為自己演奏水平更高，彼此埋怨對(duì)方演奏出現(xiàn)錯(cuò)誤
C.小霍播放組員的演奏視頻，帶領(lǐng)他們回顧在“鼓舞未來”小組中的變化
D.小霍預(yù)告“鼓舞未來”非洲鼓文藝匯演時(shí)間，邀請(qǐng)組員攜家屬一同參與
A.“剛剛小姜媽媽說了小姜的情況，其他家庭是怎么看的？有沒有遇到過類似的情況呢？”
B.“小姜媽媽，您可以詳細(xì)說說女兒的情況嗎？她平時(shí)在學(xué)校和家里也是這樣不愛說話嗎？”
C.“小姜媽媽，您這樣的做法是不恰當(dāng)?shù)模褪且驗(yàn)槟@樣的說話方式才讓孩子不敢說話的。”
D.“小姜媽媽，我看到小姜這一次好像想要說說自己的觀點(diǎn)，讓我們聽聽她怎么說，好嗎？”
最新試題
社會(huì)工作者在某社區(qū)入戶探訪時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多，且部分高齡老人日常生活存在困難，又不愿求人。根據(jù)社會(huì)工作倫理原則，社會(huì)工作者適宜開展的工作有（）。
社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對(duì)“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于（）。
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目，為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù)，該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有（）。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時(shí)愛出去打牌，對(duì)小唐缺少關(guān)心，小唐常常罵人，欺負(fù)同學(xué)，在學(xué)校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者老劉，老劉雖然不認(rèn)同小唐的個(gè)人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通，建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務(wù)方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀實(shí)踐原則有（）。
問卷是社會(huì)工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求，關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的說法，正確的是（）。
下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有（）。
社會(huì)工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組，他運(yùn)用了多種小組評(píng)估方法，下列資料中，適用于小組過程評(píng)估的是（）。
下列社會(huì)工作者的做法中，最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是（）。
某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性，由院長牽頭召集機(jī)構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)團(tuán)隊(duì)，定期召開研討會(huì)，組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案，建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。該團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)類型是（）。