A.專業(yè)倫理
B.職業(yè)道德
C.個(gè)人道德
D.社會(huì)道德
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A.公共救助體系
B.社會(huì)救助體系
C.個(gè)人救助體系
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A.小組工作
B.個(gè)人服務(wù)
C.心理咨詢
D.個(gè)案工作
A.目光短淺
B.解決貧困
C.金錢多寡
D.弱貧濟(jì)國(guó)
A.社會(huì)救助制度
B.公共救助制度
C.貧窮救助制度
D.經(jīng)濟(jì)救助制度
A.尋找
B.正視
C.規(guī)避
D.發(fā)現(xiàn)
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最新試題
社會(huì)工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒(méi)有滿足的部分。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
個(gè)人倫理以()為中心。
根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō),不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過(guò)()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()