A.社會(huì)工作使命的本質(zhì)
B.社會(huì)工作者與案主、同事和社會(huì)的關(guān)系
C.社會(huì)工作者服務(wù)方法的運(yùn)用
D.實(shí)務(wù)工作中倫理兩難的解決
E.實(shí)務(wù)工作中案主信息的使用
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A.社會(huì)價(jià)值觀與專業(yè)價(jià)值觀的沖突
B.專業(yè)價(jià)值觀內(nèi)部的沖突
C.專業(yè)價(jià)值觀與社會(huì)工作者個(gè)人價(jià)值觀的矛盾
D.社會(huì)工作者個(gè)人價(jià)值觀與案主價(jià)值觀的沖突
E.案主價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀的沖突
A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
B.專業(yè)知識(shí)
C.專業(yè)技巧
D.社會(huì)影響
E.輿論宣傳
A.個(gè)人價(jià)值與尊嚴(yán)
B.對(duì)人的尊重
C.重視個(gè)人改變的潛能
D.案主自我決定權(quán)
E.保密與隱私權(quán)
A.兒童社會(huì)工作
B.禁毒社會(huì)工作
C.婦女社會(huì)工作
D.殘障社會(huì)工作
E.醫(yī)院社會(huì)工作
A.專門教育和實(shí)習(xí)的知識(shí)技術(shù)
B.專業(yè)權(quán)威
C.倫理守則
D.社會(huì)認(rèn)可
E.資深工作者
最新試題
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
社會(huì)工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中,社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題,具體包括()。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
個(gè)人倫理以()為中心。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。