判斷題黑色的帽子代表中立、客觀。只是陳述事實與數(shù)據(jù)，不發(fā)表任何主觀意見，不作評論。
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1.單項選擇題六頂思考帽法的缺點是（）。
A.沒有告訴我們怎樣解決問題
B.只能運用于團隊創(chuàng)新
C.沒有告訴我們?nèi)绾握喜煌^點
D.不利于轉(zhuǎn)變思考方向
2.單項選擇題為了避免思維對立而提出了平性思維法或是水平思考法的是（）。
A.東尼·博贊
B.德·博諾
C.斯金納
D.弗洛伊德
3.單項選擇題一個整數(shù)被5除余3，被7除余4，被11除余6，它的兩倍被5除被7除被11除共同的余數(shù)是：（）
A.1
B.2
C.3
D.4
4.單項選擇題如果昨天是明天的話就好了，這樣今天就是周五了。請問今天是周幾？（）
A.周三
B.周四
C.周五
D.周日
5.判斷題成功的教育需要讓其更富于黏性。
最新試題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
題型：判斷題
在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術(shù)的有機組合。
題型：判斷題
創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。
題型：判斷題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
題型：判斷題
在類比思考過程中，需要類比對象的類比要素及可能多一些、全面一些、符合實際一些，提高推理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，從而保障推理結(jié)果的必然性。
題型：判斷題
使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會，這是一種專挑某事物毛病的定向分析會，過于追求“完美”，對穩(wěn)定人心沒有益處。
題型：判斷題
國外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國、日本和前蘇聯(lián)為典型。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說的一種方法。
題型：判斷題
只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
題型：判斷題