單項(xiàng)選擇題同一個(gè)研究課題,選取不同文化背景兒童進(jìn)行研究,以探討兒童心理發(fā)展的共同規(guī)律這種研究方式是().

A.跨文化研究
B.橫斷研究
C.縱向研究
D.個(gè)案研究


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題研究者親自觀察受試者的言談舉止,以了解他們的心理活動(dòng)。這種方法是().

A.定期觀察法
B.直接觀察法
C.重點(diǎn)觀察法
D.間接觀察法

3.單項(xiàng)選擇題陳鶴琴的《兒童心理學(xué)之研究》主要采用()收集資料。

A.實(shí)驗(yàn)法
B.測驗(yàn)法
C.觀察法
D.訪談法

4.單項(xiàng)選擇題達(dá)爾文的《一個(gè)嬰兒的傳略》主要采用()收集資料。

A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.測驗(yàn)法
D.訪談法

5.單項(xiàng)選擇題普萊爾的研究工作采用的是()。

A.問卷法
B.測驗(yàn)法
C.橫斷研究
D.縱向研究

最新試題

和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶。

題型:填空題

強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。

題型:填空題

概括有初級的經(jīng)驗(yàn)概括和高級的()。

題型:填空題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

隨著社會(huì)的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。

題型:填空題

抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。

題型:填空題

時(shí)間知覺是對客觀事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映,它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個(gè)別化。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

強(qiáng)化理論是由()心理學(xué)派的理論家們提出的。強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。美國社會(huì)心理家班杜拉將強(qiáng)化分為三種方式:直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。

題型:填空題