單項選擇題吉布森等人的視覺懸崖裝置是用來測查嬰兒的（）.
A.形狀知覺
B.方位知覺
C.大小知覺
D.深度知覺
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1.單項選擇題當(dāng)嬰兒對多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)程度減弱直至不再反應(yīng)之后，如果換一個新的不刺史刺激，反應(yīng)又會增強，這種現(xiàn)象是（）.
A.優(yōu)先注視
B.去習(xí)慣化
C.刺激偏愛
D.習(xí)慣化
2.單項選擇題自我意識萌芽開始于（）.
A.1歲以內(nèi)
B.2~3歲
C.1周歲末
D.2周歲末
3.單項選擇題時間知覺不準(zhǔn)確、不穩(wěn)定，也不會使用時間標(biāo)尺，是在（）.
A.5~6歲前
B.7~8歲前
C.8~10歲前
D.11~12歲前
4.單項選擇題能辯別上下方位，通常是在（）.
A.7~8歲
B.3歲前
C.5歲
D.4歲
5.單項選擇題個體感知覺發(fā)展最重要的時期是（）.
A.青少年期
B.童年期
C.幼兒期
D.嬰兒期
最新試題
動機包括兩個層次：一是比較原始的三種驅(qū)動力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動機與（）。
題型：填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
題型：填空題
根據(jù)動機內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以劃分為近景性動機與遠(yuǎn)景性動機。按動機在活動中的作用的大小分（）和輔助性動機。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學(xué)派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負(fù)強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題