A、收集教學系統(tǒng)各方面的信息,并依據(jù)一定標準對教學過程及其效果做出客觀衡量和科學判定
B、具體描述了對教與學的過程及結(jié)果進行評價的內(nèi)容和方法
C、評價之后教學方案不再被修改
D、評價是設(shè)計過程的核心部分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、給自己的博客設(shè)置一個漂亮的模板
B、給自己的日志添加詳細的分類
C、給自己的博客添加大量的友情鏈接
D、在自己的日志標簽項添加適當?shù)年P(guān)鍵詞
A、網(wǎng)站站名
B、查詢路徑
C、包含關(guān)鍵詞的內(nèi)容提要
D、網(wǎng)址鏈接
A、學生可以圍繞問題開展討論,進行協(xié)作學習
B、每一名學生都能展示自己的觀點,都擁有自我表達的機會
C、面對過激的言辭和與主題無關(guān)的討論,教師不易對其進行監(jiān)控與管理
D、教師可以針對不同學生的發(fā)言,進行個別化的指導與點撥
A、制作教學演示文稿時,背景如果是黑色,則文字應盡量使用反差較小的藍色或灰色
B、制作教學演示文稿時,幻燈片的背景應增加多種風格,使幻燈片更具吸引力
C、制作教學演示文稿時,適當設(shè)置超級鏈接,實現(xiàn)幻燈片之間的輕松跳轉(zhuǎn)
D、制作教學演示文稿時,應將課本中的內(nèi)容盡量詳細地包含在課件中,使演示文稿更完整
A、發(fā)布個人網(wǎng)站時可以將自已的網(wǎng)站發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的網(wǎng)絡(luò)空間
B、發(fā)布個人網(wǎng)站時可以將自已的網(wǎng)站發(fā)布到本地機上
C、發(fā)布到本地局域網(wǎng)內(nèi)的個人網(wǎng)站不能供別人訪問
D、發(fā)布個人網(wǎng)站時可以利用FTP軟件進行上傳
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。