問(wèn)答題簡(jiǎn)要說(shuō)明《祝?!分嘘P(guān)于“祝?!钡拿鑼?xiě)及其作用。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)析《祝福》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)。
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3.問(wèn)答題祥林嫂在魯鎮(zhèn)受到了什么樣的打擊?
4.問(wèn)答題分析祥林嫂出逃、抗婚、再嫁的實(shí)質(zhì)。
5.問(wèn)答題分析祥林嫂悲劇的意義。
最新試題
《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工和典型創(chuàng)造而寫(xiě)成的。本篇獨(dú)具匠心的采用了怎樣的雙線結(jié)構(gòu)?
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《頭發(fā)的故事》是通過(guò)N先生與“我”的對(duì)話,從紀(jì)念雙十節(jié)聯(lián)想到辛亥革命的成果——剪去了辮子,從而理性地總結(jié)了辮子在中國(guó)的歷史及其在人們精神上造成的弊病,給人以深刻的啟迪和回味。在藝術(shù)形式上,本篇有何特色?
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簡(jiǎn)析《憶韋素園君》這篇散文所表達(dá)的思想感情。
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《端午節(jié)》里的方玄綽表里不一的虛偽相,被作者刻畫(huà)得惟妙惟肖。請(qǐng)舉例說(shuō)明并作簡(jiǎn)析。
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簡(jiǎn)要說(shuō)明《祝?!分嘘P(guān)于“祝?!钡拿鑼?xiě)及其作用。
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細(xì)腰蜂的敘寫(xiě)在《春末閑談》中起了什么作用?
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分析《傷逝》的心理描寫(xiě)。
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你認(rèn)為魯迅寫(xiě)作《吶喊》的動(dòng)機(jī)和目的是什么?
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簡(jiǎn)析“拿來(lái)主義”的含義。
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分析《傷逝》中子君形象。
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