單項(xiàng)選擇題在西方近代教育史上,()第一次明確提出德智體幾個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展,并堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。
A.洛克
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
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1.單項(xiàng)選擇題裴斯塔洛齊是十八世紀(jì)下半葉到十九世紀(jì)初期的()(國)著名的民主主義教育家。
A.捷克
B.瑞士
C.法國
D.尼德蘭
2.單項(xiàng)選擇題盧梭忽視()教育
A.兒童
B.女子
C.男子
D.少年
3.單項(xiàng)選擇題盧梭是反對(duì)()教育的一位偉大的旗手。
A.奴隸
B.封建
C.資產(chǎn)階級(jí)
D.無產(chǎn)階級(jí)
4.單項(xiàng)選擇題盧梭是()世紀(jì)法國教育思想家。
A.16
B.17
C.18
D.19
最新試題
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
題型:單項(xiàng)選擇題
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()
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第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,日本確立了“六三三四”新學(xué)制,學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?,體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”(簡稱“臨教審”)的貢獻(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)30年代,歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個(gè)教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()
題型:單項(xiàng)選擇題
沒有對(duì)美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()
題型:單項(xiàng)選擇題