A.《開羅宣言》
B.雅爾塔協(xié)定
C.德黑蘭會議
D.《波茨坦公告》
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你可能感興趣的試題
A、阿塞拜疆
B、拉脫維亞
C、格魯吉亞
D、羅馬尼亞
A.上甘嶺戰(zhàn)役
B.第三次戰(zhàn)役
C.第二次戰(zhàn)役
D.金城戰(zhàn)役
A、修昔底德
B、色諾芬
C、塔西佗
D、李維
A《色佛爾條約》
B《洛迦諾公約》
C《布列斯特合約》
D《五國海軍條約》
A.腓特烈一世
B.亨利一世
C.奧托一世
D.奧托二世
最新試題
某同學在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內容的主題是（）
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學習主題是（）
“中世紀城市興起后，具有越來越多的新品質……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市（）
中世紀，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校，特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學（）
羅馬大競技場遺址（如圖）本身就是一座博物館，亦稱角斗場，看臺多層分布，可知當時古羅馬（）
646年，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的（）
學完“走向近代”后，某同學了思維導圖（下圖），其中“？”處是（）
馬克思堅信資本主義因不可調和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是（）
作為中世紀的縮影，“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開（）
一戰(zhàn)后巴黎和會上，威爾遜提出（）主張，保證國際的和平與安全。