A、廈門大學(xué)
B、上海大學(xué)
C、云南大學(xué)
D、南開大學(xué)
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A、上海圣約翰大學(xué)
B、燕京大學(xué)
C、滬江大學(xué)
D、清華大學(xué)
A、《中國人口論》
B、《中國鄉(xiāng)村與城市生活》
C、《家庭進化論》
D、《北京的行會》
A、《新社會》
B、《社會學(xué)界》
C、《社會學(xué)刊》
D、《社會學(xué)研究》
A、齊魯大學(xué)社會學(xué)系
B、上海圣約翰大學(xué)社會學(xué)系
C、滬江大學(xué)社會學(xué)系
D、燕京大學(xué)社會學(xué)系
A、葛學(xué)溥指導(dǎo)學(xué)生在楊樹浦地區(qū)的東部所開展的社會調(diào)查
B、步濟時所主持的關(guān)于北平人力車夫的生活與工作狀況的調(diào)查
C、清華學(xué)校社會科學(xué)系教授狄特莫指導(dǎo)學(xué)生所做的關(guān)于北京百姓生活的調(diào)查
D、燕京大學(xué)社會學(xué)系的教授甘博所主持的北京社會調(diào)查
最新試題
梁漱溟認(rèn)為西方文化雖然很發(fā)達,但只能解決人的生存問題,解決不了人的精神問題,而中國文化可以解決人的精神問題。
古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是:德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。
章炳麟強調(diào)荀子反抗天命的思想,鮮明體現(xiàn)了早期中國社會學(xué)以家國天下政治為指向和依歸。
吳景超的研究的總體思路是()。
梁漱溟認(rèn)為,中國社會需要整理改造,而不是階級革命;農(nóng)民地位需要增進,而不是翻身。
梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想與實踐貫穿了()這樣一種精神。
潘光旦將英文中論述文化及優(yōu)生最關(guān)鍵的詞adaptation譯為()。
文化失調(diào)往往不會導(dǎo)致很多社會問題出現(xiàn)。
歐美的農(nóng)業(yè)階梯理論主張()。
陳翰笙的馬克思主義社會學(xué)代表作有()。