A、5%—8%
B、10%—15%
C、15%—20%
D、25%—35%
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你可能感興趣的試題
A、校園招聘
B、招聘網(wǎng)站
C、獵頭公司
D、招聘洽談會(huì)
A、公開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)
B、雙向選擇
C、遵循國(guó)家法律法規(guī)
D、效率優(yōu)先原則
A、公開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)
B、雙向選擇
C、遵循國(guó)家法律法規(guī)
D、效率優(yōu)先原則
A、社會(huì)性、政策性
B、計(jì)劃性、政策性
C、社會(huì)性、靈活性
D、靈活性、計(jì)劃性
A、有可能緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)職位者之間的矛盾
B、利用外來(lái)優(yōu)勢(shì)
C、有利于提高組織成員的士氣，調(diào)動(dòng)工作的積極性
D、為組織帶來(lái)新鮮血液
最新試題
計(jì)算題:某車(chē)間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工?，F(xiàn)有A、B、C、D四項(xiàng)任務(wù)，在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下，每位員工完成每項(xiàng)工作所需要的工時(shí)如表2-2-2所示。請(qǐng)運(yùn)用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況，以保證完成任務(wù)的總時(shí)間最短，并求出完成任務(wù)的最短時(shí)間。(P96~98)(20分)
()是通過(guò)觀察應(yīng)聘者的知識(shí)面、價(jià)值觀、談吐和風(fēng)度，了解其表達(dá)能力，思維能力，判斷力和組織能力。
簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
簡(jiǎn)述招聘決策中的群體決策方法
說(shuō)明面試的內(nèi)涵、類(lèi)型、發(fā)展趨勢(shì)以及基本程序
簡(jiǎn)述員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化的主要形式和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
選擇招聘渠道的主要步驟有：①選擇適合的招聘方法;②分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn);③確定適合的招聘來(lái)源;④分析單位的招聘要求。下列排序正確的是()
周一一大早，技術(shù)部的小王正在專(zhuān)注于自己的工作。這時(shí)，人事部來(lái)了一個(gè)電話，匆匆把他請(qǐng)到公司小會(huì)客室，參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對(duì)此一無(wú)所知，所以在面試過(guò)程中，他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料，低頭閱讀簡(jiǎn)歷，然后提出相應(yīng)的問(wèn)題，之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣，一上午緊張的工作終于挺過(guò)去了，小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請(qǐng)對(duì)上述面試活動(dòng)過(guò)程提出評(píng)價(jià)，并說(shuō)明：（1）是什么原因造成這些問(wèn)題的？（2）在一個(gè)有效的面試中，小王應(yīng)該怎樣做，人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生？
對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選的方法有哪些?簡(jiǎn)述各種篩選方法的特點(diǎn)。(P67)(23分)
關(guān)于非結(jié)構(gòu)化面試以下說(shuō)法不正確的是()