A、根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行選擇
B、根據(jù)各分析方法的特點(diǎn)與適用范圍進(jìn)行選擇
C、根據(jù)員工的素質(zhì)與管理者的能力與偏好進(jìn)行選擇
D、根據(jù)崗位的特點(diǎn)進(jìn)行選擇
E、根據(jù)同行業(yè)的方法進(jìn)行選擇
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A、一個(gè)人過去的行為最能預(yù)見其未來的行為
B、一葉知秋，通過一個(gè)人的行為可以判斷他的思想
C、工作經(jīng)歷比學(xué)歷更重要
D、說和做是截然不同的兩回事
E、學(xué)歷比工作經(jīng)歷更重要
A、衡量每一項(xiàng)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
B、每一項(xiàng)工作任務(wù)應(yīng)達(dá)到的要求內(nèi)容和水平
C、該崗位的工作職責(zé)
D、該崗位對(duì)任職者的要求
E、關(guān)鍵考核指標(biāo)
A、對(duì)應(yīng)聘者隱私加以保護(hù)
B、要有嚴(yán)格的程序
C、測(cè)試的表面效度無要求
D、測(cè)試結(jié)果不是唯一評(píng)定依據(jù)
E、測(cè)驗(yàn)的實(shí)施一般人員就可以進(jìn)行
A、應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)人員之間的互補(bǔ)性
B、應(yīng)關(guān)注求職者與應(yīng)聘職位的適合度問題
C、要考慮組織不同發(fā)展階段對(duì)于員工素質(zhì)的不同要求
D、首先滿足當(dāng)前需要，長(zhǎng)遠(yuǎn)需要應(yīng)當(dāng)視具體情況而定
E、員工的能力若能顯著超出應(yīng)聘崗位的要求，自然更好
A、根據(jù)事實(shí)依據(jù)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷的可信度
B、推薦人應(yīng)該與本單位有業(yè)務(wù)聯(lián)系
C、應(yīng)根據(jù)應(yīng)聘人員的經(jīng)歷，預(yù)測(cè)其職業(yè)生涯發(fā)展的趨勢(shì)
D、在學(xué)歷方面，內(nèi)聘人員要求應(yīng)低一些，外聘人員高一些
E、在崗位經(jīng)驗(yàn)方面，內(nèi)聘人員要求應(yīng)低一些，外聘人員高一些
最新試題
簡(jiǎn)述校園招聘的方法以及招聘時(shí)應(yīng)注意的問題。(P65)(10分)
參加招聘會(huì)的主要步驟有：①準(zhǔn)備展位;②招聘會(huì)后的工作;③招聘人員的準(zhǔn)備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤招聘會(huì)的宣傳工作;⑥準(zhǔn)備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()
簡(jiǎn)述行為結(jié)構(gòu)面試的內(nèi)涵和問題設(shè)計(jì)要求
關(guān)于非結(jié)構(gòu)化面試以下說法不正確的是()
對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選的方法有哪些?簡(jiǎn)述各種篩選方法的特點(diǎn)。(P67)(23分)
()是指在控制的情境下，向應(yīng)試者提供一組標(biāo)準(zhǔn)化的刺激，以所引起的反應(yīng)作為代表行為的樣本，從而對(duì)其個(gè)人的行為作出評(píng)價(jià)的方法。
簡(jiǎn)述情境模擬法的分類及特點(diǎn)。(P79)(10分)
診斷面試對(duì)高級(jí)管理人員的招聘，則由組織的()也要參加。
簡(jiǎn)述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
簡(jiǎn)述員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化的主要形式和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系