單項選擇題在組織評課時，一定要認真傾聽（）的發(fā)言。
A.組織者
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.專家
D.執(zhí)教者
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1.單項選擇題（）聽評課制度是一種全員參與的推廣性的聽評課制度。
A.領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度
B.追蹤聽評課制度
C.示范聽評課制度
D.外出學(xué)習(xí)匯報聽評課制度
2.單項選擇題轉(zhuǎn)換角度，聚焦課堂問題，這種（）的評課讓老師在反思中成長。
A.沒有結(jié)論
B.暢所欲言
C.廣泛研討
D.有針對性
最新試題
一般認為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
題型：單項選擇題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標(biāo)中的“綜合”層次。
題型：判斷題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
題型：填空題