A.結(jié)核病的流行與危害
B.發(fā)生結(jié)核病可疑癥狀時(shí)及時(shí)就診
C.結(jié)核病免費(fèi)治療政策
D.結(jié)核病治療方案
E.抗結(jié)核藥物的副作用
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A.18.5-22
B.18.5-23.9
C.22-23.9
D.24-27.9
E.28及以上
A．制定控?zé)熣?br />
B．加強(qiáng)健康教育
C．提高香煙質(zhì)量
D．幫助吸煙者掌握戒煙技巧
E．全社會(huì)參與共同行動(dòng)
A.遺傳因素
B.飲食行為因素
C.體力活動(dòng)過少
D.社會(huì)因素
E.工作環(huán)境因素
A.生物因素
B.文化因素
C.心理因素
D.環(huán)境因素
E.遺傳因素
A、職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)與防護(hù)技能教育
B、常見衛(wèi)生問題的健康教育
C、職業(yè)衛(wèi)生法制教育
D、改善勞動(dòng)生產(chǎn)環(huán)境
E、職業(yè)心理健康教育
最新試題
“變化中存在機(jī)遇：計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段，但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性，卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新，失去機(jī)遇?！笔菍?duì)（）人格類型人的建議。
心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中，（）標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。
（）包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
具有（）心理的人，往往先在主觀上設(shè)定他人對(duì)自己不滿，然后在生活中尋找證據(jù)。
（）是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度，減少關(guān)注，減輕或消除外部刺激對(duì)心理認(rèn)知的影響。
（）的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
伴隨著（）的各種生理變化，體內(nèi)的能量儲(chǔ)備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。
（）原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。
（）旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。