A.溝通者情緒煩躁
B.溝通者聽(tīng)力障礙
C.溝通雙方距離較遠(yuǎn)
D.溝通雙方信仰不同
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A.給與的回答一定準(zhǔn)確
B.注重細(xì)節(jié)
C.談話盡快切入主題
D.尊重他人的個(gè)人空間
A.看報(bào)紙
B.聽(tīng)廣播
C.打電話
D.看電視
A.人際溝通可以協(xié)調(diào)人體各部分的機(jī)能
B.所有的人際溝通都可以協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系
C.人際溝通可以促進(jìn)個(gè)人的社會(huì)化進(jìn)程
D.人際溝通有助于消除個(gè)體間的誤會(huì)
A.人際溝通可以調(diào)節(jié)溝通者本人的行為
B.人際溝通一定能夠協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系
C.人際溝通有利于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)
D.人際溝通是保證個(gè)人心理健康成長(zhǎng)所必需的
A.地位障礙
B.結(jié)構(gòu)組織障礙
C.文化背景障礙
D.社會(huì)心理障礙
最新試題
?馬克思對(duì)于溝通重要性的論述是()。
?變革的心理障礙包括()。
?以下屬于眼神暗示的溝通功能的有()。
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
要提高溝通者的可信度,可以從以下方面入手()
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達(dá)到一種平衡以及()。
以下哪些屬于聽(tīng)眾的心理特點(diǎn)()
?理想的約哈利窗口應(yīng)該是()。
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會(huì)者就某個(gè)創(chuàng)新性問(wèn)題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語(yǔ)言信息還包括()。