A.有高素質(zhì)的管理者
B.有高質(zhì)量的管理者培訓(xùn)環(huán)境
C.有發(fā)育完全的經(jīng)理市場(chǎng)
D.服務(wù)完善的“獵頭公司”的存在
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強(qiáng)化決策職能,提高環(huán)境適應(yīng)能力
B.進(jìn)一步增強(qiáng)研究所的技術(shù)力量
C.強(qiáng)化內(nèi)部協(xié)調(diào),提高科研效率
D.補(bǔ)充資金以彌補(bǔ)國(guó)家投入的減少
A.群體通常能得出更高質(zhì)量的決策
B.群體做出的決策風(fēng)險(xiǎn)更小
C.群體做出的決策更易于被有關(guān)人員接受
D.群體決策是對(duì)參與人員的一種積極性調(diào)動(dòng)
A.政治和法律環(huán)境
B.社會(huì)和文化環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.技術(shù)環(huán)境
A.韋爾奇因此受到極大的激勵(lì),在接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間里干勁十足,工作績(jī)效大增
B.韋爾奇因此受到極大的激勵(lì),工作績(jī)效大增,但只持續(xù)了一段時(shí)間
C.韋爾奇因此留在GE,繼續(xù)工作,態(tài)度不變
D.韋爾奇因此經(jīng)常認(rèn)為自己更有價(jià)值,從而追求更高回報(bào)
A.期望理論
B.公平理論
C.強(qiáng)化理論
D.成就需要激勵(lì)理論
最新試題
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達(dá)到一種平衡以及()。
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。
?和正常時(shí)期相比,變革時(shí)期對(duì)溝通的需要()。
?理想的約哈利窗口應(yīng)該是()。
?表示喜歡的形體暗示包括()。
下列屬于即興發(fā)言的有()
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
在進(jìn)行溝通主體分析的時(shí)候,需要考慮的主要問題是()
常見的反饋類型包括()
聽眾的構(gòu)成類型包括()