多項(xiàng)選擇題開展中小學(xué)心理健康教育工作,必須堅(jiān)持以()為指導(dǎo),運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

A.馬列主義
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
D.“三個(gè)代表”重要思想


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1.多項(xiàng)選擇題屬于常模參照測(cè)驗(yàn)的有()。

A.智力測(cè)驗(yàn)
B.成就測(cè)驗(yàn)
C.能力傾向測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)

2.多項(xiàng)選擇題了解自己的職業(yè)心理包括()。

A.了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣
B.了解自己的職業(yè)能力
C.了解自己的職業(yè)要求
D.了解自己的職業(yè)氣質(zhì)

3.多項(xiàng)選擇題同性戀的癥狀表現(xiàn)有()。

A.對(duì)同性有強(qiáng)烈的性欲或性愛感情
B.看見自己喜歡的同性,則會(huì)產(chǎn)生戀愛的感覺
C.對(duì)異性也感興趣
D.出現(xiàn)欲與自己喜歡的同性性結(jié)合的欲望

4.多項(xiàng)選擇題人格測(cè)驗(yàn)主要包括()。

A.自陳問卷測(cè)驗(yàn)
B.客觀測(cè)驗(yàn)
C.主觀測(cè)驗(yàn)
D.投射測(cè)驗(yàn)

5.多項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為,我國(guó)內(nèi)地的心理輔導(dǎo)開始于20世紀(jì)80年代,它的產(chǎn)生和發(fā)展主要源于三個(gè)方面()

A.我國(guó)心理學(xué)的發(fā)展為學(xué)校心理輔導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了極好的條件
B.20世紀(jì)70年代末開始的經(jīng)濟(jì)體制改革,使我國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化
C.合理倡導(dǎo)學(xué)校本位輔導(dǎo)方式
D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位

最新試題

恐懼癥是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

厭惡療法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗,就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué),感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理,小輝的這種不合理信念屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

ABC理論是()的核心理論。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李曉明害怕在社交場(chǎng)合講話,經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫做()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題