多項(xiàng)選擇題下列屬于文字測(cè)驗(yàn)的有（）。

A.16PF
B.EPQ
C.MMPI
D.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)


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1.多項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為，青少年期的發(fā)展課題是（）。

A.自我意識(shí)的發(fā)展
B.自我同一性的確立
C.防止同一性擴(kuò)散
D.同一性的擴(kuò)散

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于青少年“自我中心”表現(xiàn)的有（）。

A.在與別人談話時(shí)，總是談“自己”，以“我”打頭，不愿聽別人的有關(guān)情況
B.唯我獨(dú)尊，唯我最好，唯我做得對(duì)，唯我最行、最聰明
C.經(jīng)常無(wú)端地懷疑別人，相信他人一定時(shí)時(shí)事事關(guān)注自己，自己一定是新聞人物
D.極端的神經(jīng)過敏，思維方式和對(duì)問題的看法是從自我角度考慮的等等

3.多項(xiàng)選擇題溫斯坦和梅耶（Weinstein&Mayer，1986）提出兩種有用的組織策略（）。

A.放慢講課速度
B.列提綱
C.強(qiáng)調(diào)重要的信息
D.畫網(wǎng)絡(luò)圖

4.多項(xiàng)選擇題溺愛綜合癥的癥狀表現(xiàn)有（）。

A.存在愛發(fā)脾氣、不尊重師長(zhǎng)、缺乏同情心等品行問題
B.兒童對(duì)新環(huán)境適應(yīng)困難
C.對(duì)一般性合理要求也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒行為
D.過分依賴

5.多項(xiàng)選擇題為了實(shí)現(xiàn)測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化，必須做到（）。

A.實(shí)施過程的標(biāo)準(zhǔn)化
B.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化
C.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)化
D.分?jǐn)?shù)解釋的標(biāo)準(zhǔn)化

最新試題

提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在理解和把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮哪些方面？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型：?jiǎn)柎痤}

高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗，就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué)，感覺前途無(wú)望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小燕近期非?？鄲?，一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安，對(duì)老師有抵觸情緒，成績(jī)也明顯下降，小燕存在的心理問題是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問題呢？

題型：?jiǎn)柎痤}

ABC理論是（）的核心理論。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不容許有任何差錯(cuò)，因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理健康教育的基本任務(wù)是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。

題型：?jiǎn)柎痤}