A.正確
B.錯(cuò)誤
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A.不同的職業(yè)要求有不同的思維方式,人的思維方式會(huì)決定他從事的職業(yè)。
B.一個(gè)人的創(chuàng)新能力,特別是創(chuàng)新思維能力的強(qiáng)弱,將決定他將來(lái)的發(fā)展前途。
C.人要有創(chuàng)新思維,否則就不會(huì)有好的出路。
D.以上說(shuō)法都正確。
A.目標(biāo)的確定
B.時(shí)間預(yù)算
C.思考任務(wù)的輕重緩急
D.確定做事的程序
A.免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
B.免費(fèi)政策培訓(xùn)
C.無(wú)償貸款擔(dān)保
D.稅費(fèi)減免
A.不要選擇小公司、不穩(wěn)定的公司作為實(shí)習(xí)兼職單位
B.要與實(shí)習(xí)兼職單位訂立正式的勞動(dòng)合同
C.事先與企業(yè)談好薪金,工作時(shí)間
D.切勿提供證件或復(fù)印件等個(gè)人資料
A.在回答考官的問(wèn)題時(shí),可以嘗試運(yùn)用辯證法,把問(wèn)題回答的圓滿完整?;卮饐?wèn)題不要陷入絕對(duì)的肯定與否定,應(yīng)正反兩個(gè)方面考慮。
B.回答問(wèn)題前首先要冷靜思考,理清思路,不要急于回答問(wèn)題。
C.在面試時(shí)要特別注意說(shuō)話內(nèi)容、說(shuō)話語(yǔ)氣以及表達(dá)出的誠(chéng)意。切忌顛三倒四,語(yǔ)義不清。
D.以上說(shuō)法都正確。
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一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
職業(yè)的含義包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
分階段面試分為()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。