A、競爭心理
B、平等民主心理
C、開放創(chuàng)新心理
D、清官寄托心理
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A、錯(cuò)誤的認(rèn)知引發(fā);
B、小時(shí)候的經(jīng)歷導(dǎo)致;
C、不當(dāng)習(xí)慣的積累;
D、對特定環(huán)境刺激恐懼條件作用的結(jié)果。
A、空椅技術(shù)為常用的行為矯正技術(shù);
B、空椅技術(shù)通過來訪者摔打椅子來達(dá)到宣泄的目的;
C、空椅技術(shù)在治療過程中需要多把椅子;
D、空椅技術(shù)是一種常用的情緒宣泄方法。
A、宣泄療法是把過去受到的心理創(chuàng)傷,不幸遭遇發(fā)泄出來;
B、宣泄療法讓求助者把所感受到情緒發(fā)泄出來;
C、宣泄療法可以緩解來訪者的負(fù)面想法;
D、宣泄療法過程中需要定量進(jìn)行宣泄消極情緒。
A、使來訪者認(rèn)識自己的病因
B、回憶童年的一切經(jīng)歷
C、對來訪者的病情進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)
D、發(fā)掘來訪者壓抑在潛意識內(nèi)的致病情結(jié)或矛盾沖突
A、桑代克
B、詹姆士
C、湯姆
D、巴甫洛夫
最新試題
環(huán)境因素不包括()。
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍,把服務(wù)對象擴(kuò)展到().項(xiàng)目增多,內(nèi)容也更加豐富。
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括()。
實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡,并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物,偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括()。
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。
下列屬于生活中提升自信方法的是()