A、工作投入
B、工作不投入
C、努力工作
D、消極怠工
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、公務(wù)員的行政心理是對現(xiàn)實行政管理實踐的反映
B、健康的行政心理有助于公務(wù)員正確看待得失與未來發(fā)展,有助于心理健康
C、健康正當(dāng)?shù)母偁幮睦?,有利于公?wù)員保持積極向上的態(tài)度
D、清官寄托心理有助于公務(wù)員將道德規(guī)范原則內(nèi)化為信念,保持心理平衡
A、名言警句,富有哲理,可以醫(yī)心疾;
B、小說散文,平和清逸,可以降肝火;
C、詩詞曲賦,節(jié)奏通暢,可以舒脾胃;
D、雜文評論,藥力猛厚,可以增鈣質(zhì)。
A、加速新城代謝,去除體內(nèi)廢物
B、增強(qiáng)身體力量和肌體彈性
C、預(yù)防和治療各種身心疾病
D、促進(jìn)內(nèi)分泌平衡
A、幫助公務(wù)員調(diào)節(jié)情緒
B、促使公務(wù)員形成良好的自我觀念
C、幫助公務(wù)員協(xié)調(diào)人際關(guān)系
D、降低應(yīng)激反應(yīng),幫助公務(wù)員消除疲勞
A、競爭心理
B、平等民主心理
C、開放創(chuàng)新心理
D、清官寄托心理
最新試題
在心理學(xué)提升自信中,對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過程被稱為()
作為公務(wù)員隊伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動能力的減弱。
個體水平壓力管理的主要策略不包含()。
員工的責(zé)任意識主要體現(xiàn)在()
彈性工作制的特點是()。
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會()
OAP項目擴(kuò)大了范圍,把服務(wù)對象擴(kuò)展到().項目增多,內(nèi)容也更加豐富。