多項(xiàng)選擇題常見的通過視聽覺傳輸信息形式的教材有()。

A、電視片教材;
B、廣播教材;
C、電影片教材;
D、錄像帶教材。


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1.多項(xiàng)選擇題小組討論法進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查適用于()方面。

A、對(duì)工作分析;
B、群體問題分析;
C、目標(biāo)確定;
D、對(duì)任務(wù)、專題的分析。

2.多項(xiàng)選擇題課程中需求調(diào)查主要采用()方法。

A、課前抽樣;
B、績(jī)效考核表;
C、調(diào)查表;
D、小組調(diào)查。

3.多項(xiàng)選擇題通過交談法收集培訓(xùn)需求分析信息時(shí),具體流程包含()環(huán)節(jié)。

A、確定培訓(xùn)目的;
B、確定需求信息;
C、確定交談對(duì)象和人數(shù);
D、準(zhǔn)備交談提綱。

4.多項(xiàng)選擇題在運(yùn)用觀察法把握需求時(shí),可以()方式進(jìn)行改進(jìn)和提升。

A、使用隱蔽方式反復(fù)、多次觀察;
B、采用攝像或錄像技術(shù)記錄員工的表現(xiàn);
C、側(cè)重工作過程中的觀察;
D、采取團(tuán)隊(duì)或小組的貫徹模式。

5.多項(xiàng)選擇題采用交談法進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查的缺點(diǎn)有()。

A、被交談人可能會(huì)受到交談人的影響,導(dǎo)致面談結(jié)果的可靠性降低;
B、需要較多的人力、物力、時(shí)間投入;
C、交談涉及的樣本容量?。?
D、可能會(huì)給被交談人帶來不便。

最新試題

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。

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勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。

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培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。

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不具有組織特性的有()。

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有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?

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依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。

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培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過程的兩個(gè)階段來分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。

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對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。

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請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。

題型:?jiǎn)柎痤}