填空題幼兒對不同()的難度有所不同,由易到難的順序是圓形—正方形—半圓形—長方形—三角形—八邊形—五邊形—梯形—菱形。
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在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
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以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
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畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
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以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()
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喜新厭舊中的厭舊是()
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
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小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
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()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題