判斷題會計職業(yè)道德出自于會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實踐,其表現(xiàn)方法既有明確的成文規(guī)定,也有不成文的規(guī)范,它存在于人們的意識和信念之中。()
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會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準則”就是要求會計人員在處理業(yè)務過程中,嚴格按照會計準則辦事。
題型:判斷題
對周某違反會計職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。
題型:多項選擇題
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質(zhì),履行會計職業(yè)道德義務的活動。
題型:判斷題
周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務,具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。
題型:多項選擇題
某公司的會計部經(jīng)理李某認為,會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關系不大,沒有必要要求會計人員“參加管理”。
題型:判斷題
會計人員應當保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會計機構(gòu)負責人同意外,不得私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。
題型:判斷題
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復印件給其丈夫,給公司造成一定的損失,違背了()的會計職業(yè)道德。
題型:單項選擇題
一般來說,檢查中發(fā)現(xiàn)的會計人員違反《會計法》的行為,同時也是違反會計職業(yè)道德的行為,不僅應受到相應的行政處罰或刑事處罰,同時還必須接受相應的道德制裁。
題型:判斷題
會計職業(yè)道德教育應貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
題型:判斷題
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
題型:多項選擇題