A.精神病
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
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A.精神病
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
A.適應(yīng)問題咨詢
B.發(fā)展性心理咨詢
C.學(xué)習(xí)問題咨詢
D.情緒問題
A.心理正常
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.心理異常
A.正常分配的標(biāo)準(zhǔn)
B.社會規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)
C.社會適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)
D.心理成熟的標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面，這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
新生剛進入大學(xué)，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學(xué)，熟悉學(xué)校的一切，同時在此過程中獲得體驗，學(xué)會思考，學(xué)會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。