A.與雇主接洽
B.現(xiàn)場(chǎng)參觀
C.工作目標(biāo)具體化
D.準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷
E.辨認(rèn)目標(biāo)目的
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A.工資表
B.員工聘任
C.員工解聘
D.保險(xiǎn)福利
E.政府陳訴
A.執(zhí)行加工過(guò)程
B.自我知識(shí)
C.職業(yè)知識(shí)
D.決議計(jì)劃過(guò)程
A.自覺(jué)型
B.系統(tǒng)型
C.外部型
D.內(nèi)部型
A.職業(yè)刻板印象
B.低薪
C.壓力
D.騷擾
E.傳統(tǒng)性別角色指望
A.一般經(jīng)濟(jì)情況
B.家庭違景
C.機(jī)遇因素
D.伴侶和同事
E.婚姻狀況
最新試題
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
分階段面試分為（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。