問(wèn)答題簡(jiǎn)述青春期性心理發(fā)展的三個(gè)階段及其特點(diǎn)。
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對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢(xún)師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢(xún)思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項(xiàng)選擇題