A.活動目標
B.近期目標
C.中期目標
D.遠期目標

A.杜威
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克

A.成熟
B.物體經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.平衡化

A.杜威
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克

A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力

A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟

A.情感
B.意志
C.行為
D.認識

A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力

A.教師--兒童的"代言人"，兒童--教師的"應聲蟲"
B.教師--引導者，兒童--探索者
C.教師--規(guī)則的維護者，兒童--規(guī)則的執(zhí)行者
D.兒童--教師的"玩具"，教師--"玩具"的操縱者

A.是啟蒙教育
B.是義務教育
C.是基礎教育
D.是全面發(fā)展的教育