活動設(shè)計題：
中二班一名幼兒在"娃娃家"游戲中，接待"客人"主動熱情，與"長輩"交往很有禮貌?？杉议L卻不是這么說的：孩子在家中，來了客人很少有打招呼，還經(jīng)常對爺爺奶奶發(fā)脾氣……
請針對上述幼兒行為的反差，設(shè)計解決這一問題的教育方案。
要求：寫出問題的原因分析、教學(xué)目標(biāo)、三種教育指導(dǎo)的內(nèi)容和方法。
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水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認(rèn)識水果，請以“水果”為主題設(shè)計一個活動。
設(shè)計一個幼兒園游戲活動方案。
請以“表情”為主題，設(shè)計一個中班社會活動。
談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。
請根據(jù)語言教學(xué)的原理對以上教學(xué)片段進(jìn)行分析。
以“神奇的光”為主題，設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。
請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進(jìn)行分析與反思。
請你以食物為教學(xué)材料，設(shè)計一個大班的健康教學(xué)活動，寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式，突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
結(jié)合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析。
幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行交流，辨明是非真?zhèn)?，提高認(rèn)識或弄清問題的方法是（）。