單項選擇題高年級學生應(yīng)注意變聲期的嗓音保護，避免（）。
A.喊唱
B.輕聲唱
C.大聲唱
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1.單項選擇題歌唱教學方法中，小學低年級的學生最適宜（）。
A.視唱法
B.模唱法
C.練習法
2.單項選擇題低年級（1~2年級）歌唱教學重點在（）習慣的培養(yǎng)。
A.表演
B.歌唱
C.識譜
3.單項選擇題器樂曲《賽龍奪錦》的表演形式屬于（）。
A.廣東音樂
B.河北吹歌
C.江南絲竹
4.單項選擇題以下不能用以表現(xiàn)非洲音樂特點的詞語是（）。
A.婉約柔美
B.節(jié)奏感強烈
C.鼓在伴奏中很突出
5.單項選擇題京劇文場樂器的“三大件”不包括（）。
A.京胡
B.月琴
C.鼓板
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題