判斷題在高等教育規(guī)模擴張之際，如何發(fā)展優(yōu)質(zhì)的大眾化高等教育，仍是我國今后一段時間最重要的任務(wù)。（）
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從教育內(nèi)容上看，西方古代高等教育以人文教育和倫理教育為特色，輔以少量的自然科學(xué)教育。（）
題型：判斷題
在高等教育規(guī)模擴張之際，如何發(fā)展優(yōu)質(zhì)的大眾化高等教育，仍是我國今后一段時間最重要的任務(wù)。（）
題型：判斷題
1980年，澳大利亞率先實行對外國留學(xué)生收取全額學(xué)費的政策。（）
題型：判斷題
古代高等教育是極少數(shù)特權(quán)階層的教育，接受教育是一種特權(quán)和身份的象征。（）
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我國高等教育發(fā)展的一個瓶頸是經(jīng)費緊張。（）
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古代教育是面向大眾的教育。（）
題型：判斷題
中世紀大學(xué)主張有限的學(xué)術(shù)自由，主要原因在于其遵循“教會一元化的真理體系”。（）
題型：判斷題
從教育內(nèi)容上看，東方古代高等教育以人文、自然和雄辯教育為主。（）
題型：判斷題
現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)在知識、能力及心理、精神等方面能主動適應(yīng)經(jīng)濟全球化需要的人才。（）
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高等教育市場及其運行機制，可以完全等同于經(jīng)濟活動的市場和運行機制。（）
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