A.在學(xué)校和在家里地作息規(guī)律可以不一樣
B.學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息交替安排
C.在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，要滿足生理需要
D.作息制度相對(duì)穩(wěn)定
E.根據(jù)不同年齡分別制定作息制度
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A.校字法、校圖形法
B.明視持久度測(cè)定
C.腦電測(cè)定
D.臨界閃光融合頻率測(cè)定
E.語(yǔ)言強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)條件反射法
A.校字法
B.運(yùn)動(dòng)條件反射法
C.短時(shí)記憶量
D.圖形譯碼法
E.定量作業(yè)
A.小學(xué)40分鐘
B.小學(xué)45分鐘
C.中學(xué)45分鐘
D.中學(xué)50分鐘
E.大學(xué)50分鐘
A.保護(hù)性抑制
B.始動(dòng)調(diào)節(jié)
C.動(dòng)力定型
D.優(yōu)勢(shì)法則
E.鑲嵌式活動(dòng)
A.照顧性別差異
B.根據(jù)學(xué)生興趣
C.適合年齡特點(diǎn)
D.根據(jù)健康狀況要區(qū)別對(duì)待
E.勞動(dòng)設(shè)備應(yīng)符合學(xué)生的身材和體力
最新試題
艾森克個(gè)性問(wèn)卷分成人和兒童兩套，其中成人問(wèn)卷適用于調(diào)查（）成人個(gè)性類型。
中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為（）。
常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的（）。
課外活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)安排（）。
造成兒童心理障礙的主要心理因素不包括（）。
“入學(xué)成熟”的提出，主要根據(jù)是影響兒童腦力工作能力的因素中的（）。
早期疲勞的特點(diǎn)（）。
在組織小年齡段兒童的教學(xué)中，老師通常會(huì)采用動(dòng)靜結(jié)合的方式頻繁地輪換活動(dòng)內(nèi)容，而每項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短，同一內(nèi)容會(huì)重復(fù)多次，請(qǐng)指出這種方式符合大腦皮層地哪種功能活動(dòng)特性（）。
教育過(guò)程衛(wèi)生的內(nèi)容，主要包括（）。
嬰兒心理健康的重要保證是（）。