A.不能打的太狠
B.懲罰前要明確懲罰的目的
C.懲罰必須由仆人執(zhí)行
D.懲罰要足夠有力度,這樣讓孩子一次就記住
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A.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法
B.榜樣示范法
C.品德評價法
D.道德實(shí)踐法
A.以道德認(rèn)知為開端,根據(jù)知情意行的順序進(jìn)行德育
B.以道德行為的培養(yǎng)為主,尤其是良好的道德習(xí)慣的培養(yǎng)為開端
C.注意運(yùn)用正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則
D.利用道德修養(yǎng)法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力
A.小明是典型的沉思型,小小明是沖動型
B.小明更適合學(xué)習(xí)文學(xué)等人文學(xué)科
C.小小明更喜歡學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的學(xué)科
D.小小明在數(shù)學(xué)等自然科學(xué)將會有很好的發(fā)展
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.分化
B.泛化
C.強(qiáng)化
D.消退
最新試題
針對這種情況,該如何改善?
父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個大杯中,另一瓶倒人了兩個小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實(shí),兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。
針對該情況,教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法?
請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這是()。
下列關(guān)于注意的描述,錯誤的是()。
—般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。
閱讀上述材料,詳細(xì)分析材料中突出運(yùn)用了哪些德育原則。
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。