單項(xiàng)選擇題班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。

A.建立學(xué)生檔案
B.班主任工作總結(jié)
C.班主任工作計(jì)劃
D.操行評(píng)定


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1.單項(xiàng)選擇題班主任了解學(xué)生的主要方法是（）。

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.學(xué)生作品分析法

2.單項(xiàng)選擇題把注重創(chuàng)造“自由空氣”，鼓勵(lì)自由發(fā)表意見(jiàn)，不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人的教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為（）。

A.專制型領(lǐng)導(dǎo)
B.監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.放任型領(lǐng)導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題著名教育家馬卡連柯提出的班級(jí)管理理論是（）。

A.民主管理
B.常規(guī)管理
C.平行管理
D.目標(biāo)管理

5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理常見(jiàn)的幾種模式是（）。

A.常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理
D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理