A.強化理論
B.目標(biāo)理論
C.期望理論
D.歸因理論
E.雙因素理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.協(xié)調(diào)目標(biāo)原理
B.直接管理原理
C.溝通聯(lián)絡(luò)原理
D.激勵原理
E.指明目標(biāo)原理
A.選擇授權(quán)對象
B.制定工作目標(biāo)
C.明確授權(quán)內(nèi)容
D.選擇授權(quán)方式
E.評價授權(quán)效果
A.政治思想素質(zhì)
B.文化素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.智能素質(zhì)
E.身體和心理素質(zhì)
A.激勵是目標(biāo)導(dǎo)向性的
B.激勵能調(diào)動人的積極性
C.激勵僅是管理者的事
D.激勵可引導(dǎo)入出現(xiàn)有利于團隊的行為
E.激勵的過程就是滿足需要的過程
A.工作成就感
B.工作責(zé)任心
C.學(xué)習(xí)提高的機會
D.組織管理制度
E.滿足人的需要
最新試題
注射部位皮膚消毒后,碘伏溶液的濃度為()。
消毒前,高護士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵,應(yīng)用下列哪種棉球擦拭燈管()。
該病室濕度為70%,為保證良好的消效果,高護士應(yīng)()。
此時的處理措施不正確的是()。
該患者是什么感染()。
對該病人應(yīng)采用哪種隔離()。
此病例中患者的行為屬于()。
余先生用過的餐具處理程序錯誤的是()。
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()。
護士在對留置針部位進行護理時,下列哪項措施不正確()。